Тема недели:
26.10-30.10 2015 "Деревья"
Я
и среда: различает
деревья и кустарники, выделяет общие существенные признаки деревьев
кустарников (корень, лист) и различия (у дерева один
ствол, а у кустарника много); умеет схематично изображать дерево, куст.
Проявляет интерес к миру растений.
Язык и речь: Внимательно
слушает, эмоционально воспринимает, пересказывает близко к тексту. Запоминает
стихотворение про осень с опорой на мнемотаблицу, отвечает на вопросы по
содержанию строчками из стихотворения. Развивает речь, обогащая активный
словарь (названия деревьев, кустарников, частей объекта).
Чтение и письмо: подбирает
определения, делит слова на слоги, выделяет первый и последний звуки в словах,
различает звонкие и глухие звуки.
Математика: составляет
конструкцию из четырёх равнобедренных треугольников, ориентируется на
плоскости, называя направления: слева, справа, вверху, внизу;развивает
воображение, придумывая и выкладывая самостоятельно узор из треугольников.
Комментариев нет:
Отправить комментарий