Narva, lasteaed: Käoke. Rühm: Putukad.

 1 декабря ребёнок радуется новогоднему настроению, участвует в коллективной деятельности, раскрашивает по своему усмотрению...

-повторяет под зимние/новогодние песенка ритмические движения, двигательные упражнения, произносит комплимент соседу...

-знает признаки зимы: снег( но может и не быть, как сейчас), холодный, ледяной ветер, люди носят тёплые одежды, прилетают снегири, деревья стоят голые-спят, животные спят, меняют окраску своей шубки...

-называет три зимних месяца, знает поговорку о декабре( год кончает, а зиму начинает);

-знает дни недели, что сегодня второй день-вторник, завтра будет среда, вчера был понедельник...

поёт песню про нарядную ёлочку и Рождество при зажжении свечи, радуется сюрпризу в мешочке, рассказывает какой колокольчик..

-исследует хвойные породы деревьев: можжевельник, ёлочку, сосну.

-при конструировании снеговика многие ребята испытывали трудности при завязывании шарфа на 1 узел...справились все!

-детям понравилась сказка про девочку труженицу, которую дед Мороз наградил подарками...сделали вывод, что не надо лениться, уважать старших...