Утром 30 ноября в свободной деятельности для выставки электронного рисунка рисовали на ноутбуке с Сюзанной на тему " Рождество" , начали мастерить объёмных снегирей из ниток, украшали группу...
-зарядку начали с весёлой хороводной игры по типу Лаваты, убыстряющего танца " Мы повесим шарики", " Новогодней, снежной песенки", умеют делать комплименты друг другу и придумывать разные движения
-знают, что сегодня вторник-второй день недели, завтра будет среда -первый день зимы-первое декабря, закончится ноябрь, подбирают определения к погоде: снежная, белая, пушистая, морозная, зимняя, вьюжная...
-своими словами рассказывают про птиц зимой, составляя рассказ по картине
-выполнили звуковой анализ слова птицы( выделив , что И смягчает звук Т, ц -всегда твёрдый
-при расшифровывание по алфавиту букв слова : клёст, выяснили по картинке, какой клюв у птицы, что внешний вид клюва зависит от питания, выполнили звуковой анализ, составили предложение, составив и записав схемой.
-при заучивании стихотворения про снегирей из блога выяснили, что снегири походи на яблочки и фонарики
-закрепили названия перелётных птиц в игре с биботом по картинкам
-загадки про птиц отгадывали с трудом
-при работе в распечатках с с записью слова по первым буквам все справились, но возникли трудности при записи предложения схемой, при списывании предложения из двух слов: Прилетели снегири) буковка под буквой),, многие ошиблись при соединении слогов и при вставлении букв в слова: сова, утка, аист; сову смогли среди пяти птиц найти и раскрасить все...
-при конструировании снегиря из ниток возникло много трудностей, не получилось у двоих ребят совсем, веточку не успели сделать, поэтому продолжим работу в четверг...
-дети познакомились с производством шерстяной ткани из обучающего фильма для детей( увидели, как стригут овец, как протягивают волокно, плетут нити...словарь: ткацкий станок, волокно, шерстяная ткань-драп)
-на музыке хрустели снегом мешочках, изображая шаги гномиков...новое слово( крахмал), учили новые песни к новогоднему празднику!



























Большое спасибо за разнообразную деятельность с детками, у вас не соскучишься!
ОтветитьУдалитьК удивлению, оказалось, что рисовать пальчиком на экране очень тяжело, долго не получалось...но педагог помог, потренировались...и получились красивые работы...
ОтветитьУдалить