Meie missiooniks on RÕÕM, UUDISHIMU JA LOOVUS – IGAPÄEVA SAATJAD! Seda kõike pakume läbi koduloo, l

Вопросы педагогам

четверг, 16 декабря 2021 г.

16 декабря зарядка была 30 минут, т.к не было утреннего круга на эстонском языке:выполнили комплекс двигательных упражнений под песни " Новогодней, снежной песенки" "Улыбки", " Зайчиков", " Шариков" играли в музыкальную игру " Вы, ребята, не зевайте , колпачок передавайте"..." Показывали движения в игре " Ровным кругом", " говорили комплименты друг другу, вспомнили, что хорошего было у каждого на этой неделе...

-знают, что сегодня четверг -17декабря, завтра будет пятница, подбирают определения к погоде...

-при зажигании свечей в группе повторили песню про Рождество, знают, что Рождество-тихий семейный праздник

-называют признаки зимы с опорой на картинки с передаванием снеговика

-подбирают определения: какой снеговик( мягкий, тёплый, весёлый...

-при расшифровывании слова гномик выполнили звуковой анализ, предложение составили длинное из 6 слов, записав его схемой.

-в игре с гномами учились определять кого поменяли местами

-в игре с маленькими гномами из ткани находили отличия...

-отвечали на вопросы по содержанию сказки про снеговиков, выяснили, для чего метла нужна снеговикам...

-в музыкальной игре " Снежная баба Маруся" в виде физминутки проговаривали слова, учились аккуратно убегать от ведущего-Маруси с носом в виде Морковки

-работу в распечатках сделали быстро: поставили соответствующий знак при сравнении количества предметов на картинке, продолжили закономерность повторяющегося узора в бусах на ёлочку ( геометрические фигуры, знаки), при проведении от1 до 20 по порядку ёлочка получилась не у всех...со штриховкой рождественского сапожка справились все

-открыли очередное окошечко Адвентовского календаря, описав Деда Мороза

-повторили песню, которую пели для мультфильма( многие уже забыли слова)

-в игре на смарт-доске все уже хорошо вычленяют лишний предмет, объясняя почему приняли такое решение

-знают, что задача состоит из : условия, вопроса, решения, ответа; учились задавать вопрос , исходя из картинок, проговаривать решение и ответ задачи

-повторили состав числа с опорой на домики

-при чтении сказки " Зимой " внимательно слушали с опорой на иллюстрации, закрепив признаки зимы

-в игре " Колпачок" уже аккуратно его передают, танцуют под музыку, повторяя слова

-умеют занять себя в группе, дружно играя вместе...
















































Комментариев нет:

Отправить комментарий