Meie missiooniks on RÕÕM, UUDISHIMU JA LOOVUS – IGAPÄEVA SAATJAD! Seda kõike pakume läbi koduloo, l

Вопросы педагогам

вторник, 25 января 2022 г.

 Утром 25 января до зарядки штриховали с ребятами и читали по слоговой таблице.

На зарядке после утреннего приветствия выполнили разные двигательный упражнения в игре " Ровным кругом" и под песню про Гарри Поттера.

Утренний круг на эстонском проводила сама: повторили дни недели, учились определять время, отвечая на вопрос: mis kell on? Узнали новые слова: veerand ja pool tundi, учились показывать на часах.

Рассуждали, на чём Гарри Поттер может отправиться в путешествие и расшифровывали куда( север), выполнили звуковой анализ слова, выяснили, что такое север, где находится на глобусе, кто там обитает...почему Гарри Поттер не может на метел лететь туда в таком виде и как ему помочь...

Познакомились с 4-мя сторонами света: север, юг, запад, восток, выяснили, что пингвины не живут на севере, только на юге в Антарктиде.

Учились считать в прямом и обратном порядке от 1 до 20, ориентироваться в числовом ряду, считали десятками до 100. ( Ещё путают 20 и двенадцать многие)

Учились показывать стрелками на часах четверть и половину часа.

При работе в распечатках по первым звукам определили букву и напечатали слово время, выполнили звуковой анализ ( многие допустили ошибки), Списали предложение: Береги время! (Ещё не получается у Кирилла),дописали недостающие элементы букв, с точным временем все нарисовали правильно стрелки, но с четвертью и половиной были затруднения и ошибки, хотя делали вместе по образцу.

С примерами по рисунку почти все справились( но цифры многие пишут в обратную сторону)

Вставить пропущенную цифру в примерах помогли домики с окошечками на состав числа 10 и 9.

Повторили месяцы в году, выложив круговой календарь.

При просмотре обучающего фильма выяснили, кто обитает на Севере и как в природе выглядят животные, какие звуки издают.

В игре на внимание на смарт-доске смогли выделить лишний предмет, вспомнив обобщающие понятия.

Сравнивали нарисованные замки, предположив, кто мог бы в них жить...

На музыке разучивали песню про снегирей, и про Умку, новый танец со звёздами, эстонский танец ко дню друга.














































Комментариев нет:

Отправить комментарий