28 октября дети индивидуально играли с педагогом.
Ребёнок знает, что у птички есть два крыла, хвост, клюв, два глаза, две лапки.
С удовольствием под музыку машет ручками, как крыльями, но кормить пальчиками птиц, имитируя движение, ещё не у всех получается...повторять слова чик-чирик тоже могут не все...
Пересчитывает птиц, наблюдает за задаванием и нажатием кнопок на роботе биботе, за движением робота от птички к птичке.
Следит с опорой на картинку, что делают друзья птички ( мишка ест , зайка моется)
Индивидуально с каждым ребёнком проиграли в игру с домиками птичек ( находит и ставит крышу такого же цвета( ещё не все смогли найти), составляет пару птичке по цвету ( большая/маленькая), ставит птичку в окошко такого же цвета, большую птичку сверху на крышу( она в домик не помещается)
Старается одним пальчиком нажимать на роботе биботе стрелку вперёд и пуск, следит за движением бибота.
Играет в животных и птиц с липучками.
Комментариев нет:
Отправить комментарий